郑州儿童发展中心价格什么叫多元智能*二语言的学习能促进孩子分析归类、概念形成、逻辑推理、空间想象、发明创造等多元智能的发展,让孩子更加聪明
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在教学方法上,多元智能理论强调应该根据每个学生的智能优势和智能弱势选适合学生个体的方法。按照孔子的观点就是要考虑个体差异,因材施教。“因材施教”是孔子创立并在个别教学环境下成功的实施了,我们要继承这一珍贵的教育遗产,在运用多元智能理论的前提下,更好地实施。我们要关注学生差异,善待学生的差异,在教学中,根据学生的差异,运用多样化的教学模式,促进学生潜能的开发,促进每个学生都成为自己。
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对逻辑数学智能强的人来说,他们在学校特别喜欢数学或科学类的课程;喜欢提出问题并执行实验以寻;喜欢寻找事物的规律及逻辑顺序;对科学的新发展有兴趣;喜欢在他人的言谈及行为中寻找逻辑缺陷;对可被测量、归类、分析的事物比较*接受。
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逻辑数学智能 (logical-mathematical intelligence): 是指有效的运用数字和推理的能力。数学家、税务人员、会计、统计学家、科学家、计算机软件研发人员等是特别需要逻辑数学智能的几种职业。
安吉国际儿童发展中心名字由创始人安一纯的英文名字“Angie”音译而来。安一纯学前教育专业硕士,英语语言文学系英语教育专业学士学位。从事中外儿童教育管理十多年,致力于0-10岁儿童早期教育的教学与研究。获得国家注册感统测评师、国际早期教育教育协会会员、安吉中国讲师团**讲师、国际注册早期教育高级讲师。
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